赵颢有些不好意思的自嘲道：“当初学习之时，只觉得这些东西甚是枯燥乏味，不得入耳。

        但因老师的要求，所以勉强能够背诵，理解其中之意。

        如今回头看来，皆微言大义，金玉良言也！！”

        赵颢没敢往教材里面加太深奥的东西，也没有搞太难懂的哲学类文章。

        主要目的还是潜移默化的，懂得一些道理就够了。

        毕竟小孩子太早接触哲学只有坏处，没有好处。

        有一句话话赵颢最是信奉的，那就是学而不思则罔，思而不学则殆。

        只思考不学习那可太危险了！！

        小孩子没有阅历，心性不成熟，三观未立，最容易走入歧路。

        赵颢觉得，给小孩子看哲学、科普未成年保护法的不是蠢就是坏！

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