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第104章 儿科与会诊 (2 / 7)

        周主任张了张嘴,想问什么,又咽了回去。他转身安排护士去了。

        孩子的父亲拦住王建新,声音发抖:“大夫,您……您不用药,能行吗?”

        王建新看着他,认真地说:“你相信我,孩子就没事。”

        父亲嘴唇哆嗦了几下,点了点头,松开了手。

        治疗室不大,一张诊疗床,一盏灯,一个操作台。护士把孩子放在床上,王建新洗了手,把袖子卷到肘部,搓了搓手,让手掌热起来。然后把手贴在孩子的背上,从大椎开始,沿着脊柱两侧,轻轻地、慢慢地往下推。一下,两下,三下。

        动作很轻,但灵力顺着掌心渗入孩子的身体,沿着经络一点一点地疏通。

        这是中医小儿推拿的手法。清天河水,退六腑,打马过天河。王建新的手在孩子的手臂上、背上、腿上缓缓移动,不紧不慢。手法看似简单,但每一下都精准地作用在穴位上。灵力像温热的泉水,冲刷着那些被病毒阻塞的经络。

        旁边几个儿科医生站在门口,伸着脖子看。有人小声问周主任“这能行吗”,周主任没回答,眼睛一直盯着监护仪。

        二十分钟后,孩子的额头不那么烫了。王建新让护士接上微量泵,以最慢的速度滴注葡萄糖盐水——不是治病,是维持体液平衡,给孩子身体自己恢复的机会。别的药,一概不用。

        他继续推拿,一下一下的,不急不躁。治疗室里很安静,只有监护仪的滴滴声和王建新手掌摩挲孩子皮肤的声音。

        四十分钟后,孩子的体温从四十度降到了三十八度五。

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