夏冬春想起昨晚弘昱眼里面冒着的皎洁的精光，现在开始为上书房的老师们祈祷了。

        希望这几位老师受得住，也祈祷自家好大儿悠着点，别把人气出个好歹。

        自从弘昱说话说顺溜后，她已经被自家好大儿的十万个为什么轰炸了好几轮，现在该轮到上书房的师傅们遭这份罪。

        这一刻，夏冬春突然觉得弘昱提前去上书房上学好像也不是坏事。

        至于弘昱有多能问问题，一早上下来，鄂尔泰和朱轼两位大学士被问得头脑发晕，走路的步伐都有些浮虚和凌乱。

        "为什么天空是蓝的。"

        "月亮为什么有的时候是弯的，有的时候是圆的，有的时候为什么又看不见。"

        "下雨的时候为什么会打雷。"

        ......

        当代学富五车的两位大学士，被这些'为什么'轰炸得满脑子都是'为什么'。但是为什么呢，他们也很想知道。

        夏冬春对弘昱的学前教育是鼓励其多想多问，不懂的东西要想办法弄明白，虽然这样教育下的孩子会有很多奇奇怪怪的问题，可思维也会很活跃，长大后会从多维度的方向看待事物。

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