大课间，李新春进到班里，看那样子，是要宣布一件什么大事。

        “来，都静一静，安静一下。马上就要二模了，同学们要抓紧了，高考近在咫尺了。针对这次小测验的排名，我决定制定一个新的学习方案——同学之间的帮扶行动。”

        同学们都不解的看着李新春：“什么意思啊？老师。”

        “字面意思，帮扶政策，就是让同学们互帮互助。”

        李新春目光在教室里扫了一圈，“具体来说，就是一些学习暂时有困难、或者自己觉得需要加把劲的同学，可以自由地去找班里成绩比较稳定、学有余力的同学，结成学习搭子。”

        教室里响起一阵轻微的议论声。

        “当然，我主要是希望大家能营造一个共同进步的氛围。高考是场持久战，有时候，同伴的力量比一个人单打独斗要强得多。好了，大家先自己考虑一下。我单独问个人。江洛，你想和谁搭啊？”

        苏漾在底下说道：“老李这不是问的废话吗？那洛哥肯定要和黎兮渃一组啊！”

        鹿北望也附和道：“对啊！你看洛哥那眼神，每天都快黏到渃姐身上了。”

        江洛懒洋洋的站起来，指了指黎兮渃，刚准备坐下，李新春又说了一句：“你一模的成绩不错，你得帮扶别人，而不是找别人帮扶你。”

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