安晴有一次收作业的时候，就看到了这个班里比较穷的那个孩子的作文，安晴偷偷的拿到了这个作文，然后带到了家里，由于作文作业是隔天才交，所以安晴将班里比较穷的那个孩子的作文拿回家也是没有事情的。

        班里比较穷的那个孩子的作文就是安晴那个本子的第一篇故事，安晴回家之后看了班里比较穷的那个孩子的故事，就觉得很同情这个同学，由于作文本子第二天就要交给老师了，所以安晴将班里比较穷的那个孩子的作文自己找了一个本子，然后安晴自己抄了一遍。

        我就说呢，那个本子上的所有内容，一看就不是安晴的故事，但是所有的笔记虽然是不同的人的故事，但是确实同样的笔记。

        当时我还是很疑问的，现在经过安晴这么一说，我瞬间就明白了。

        然后安晴继续说经过了这次之后，安晴就喜欢上了研究挖掘这些不一样的人群的故事。

        后面的故事都是安晴抄的别人的故事。

        我看到的第三个和第二个故事就是安晴大学期间的同学。

        我听了之后看安晴的眼神才终于恢复正常，想象刚才我还用看同性恋的那种眼光去看待安晴，自己的脸不知不觉的又红了。

        安晴看到了我这个样子之后，估计是也是想到了我心中所想，于是就说：“没事的，我不介意。无知者无畏么。”

        安晴说完了之后还对我眨了眨眼睛。

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