“诸神在上……”

        他喃喃道：“你……你真的是刚刚翻了一下这本书？

        这概括得比我们系里一些经验丰富学长的读书报告还要精准！

        你抓住了精髓，尤其是‘管理哲学’和‘自动决策’这个点！”

        斯图尔的语气从考较变成了由衷的佩服，甚至带上了极度的兴奋：“没错！

        我的教授看重的就是这个！

        我们现在的课题就是要借鉴这种思想，尝试为一种新型工业生产线维护周期与生产周期建立预测模型！

        天呐，加洛，你……你简直是个天才！”

        加洛平静地接受了他的称赞，心中却明白，这并非全是天赋，而是系统加持下的高效学习和信息整合能力。

        但他也感受到，在理解这些知识时，【学习Lv3】确实让他能更快地抓住核心概念，而不仅仅是死记硬背。

        这次简短的“考核”，无疑让他在斯图尔心中的分量，从一个“有用的街头小子”提升到了一个“值得惊讶和深入交往的奇才”。

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