“诸神在上……”
他喃喃道:“你……你真的是刚刚翻了一下这本书?
这概括得比我们系里一些经验丰富学长的读书报告还要精准!
你抓住了精髓,尤其是‘管理哲学’和‘自动决策’这个点!”
斯图尔的语气从考较变成了由衷的佩服,甚至带上了极度的兴奋:“没错!
我的教授看重的就是这个!
我们现在的课题就是要借鉴这种思想,尝试为一种新型工业生产线维护周期与生产周期建立预测模型!
天呐,加洛,你……你简直是个天才!”
加洛平静地接受了他的称赞,心中却明白,这并非全是天赋,而是系统加持下的高效学习和信息整合能力。
但他也感受到,在理解这些知识时,【学习Lv3】确实让他能更快地抓住核心概念,而不仅仅是死记硬背。
这次简短的“考核”,无疑让他在斯图尔心中的分量,从一个“有用的街头小子”提升到了一个“值得惊讶和深入交往的奇才”。
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