“手，要稳。力，要匀。心，要静。”

        “一定要，顺着木头的纹理，去推。这样，刨出来的木花，才会完整，刨出来的木面，才会光滑。”

        “心要是静不下来，那手，就一定会抖。手一抖，这块木头，也就废了。”

        ......

        王猛，初二（3）班的学生。

        也是，整个年级里，最让所有老师都觉得有点麻烦的学生。

        他调皮，捣蛋，上课从来坐不住三分钟。

        不是在下面，偷偷地看，就是去招惹，前排女生的马尾辫。

        几乎，每一科的老师，都批评过他。

        然而，就是这样一个学生，此刻，却表现出了，前所未有的安静与专注。

        他戴着一副，看起来很专业的护目镜，手里，紧紧地，握着那把，对他来说，还有些沉重的刨子，一动不动地，站在工作台前。

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