“民用符篆动力载具维护与保养”专业的教室，位于理学部教学楼最偏僻的角落，紧挨着垃圾处理站和灵力循环泵房。

        还没进门，就能闻到一股浓郁的机油混合着臭氧的味道。

        墨尘深吸一口气，有种回家的亲切感。

        对味了，这才是底层劳动人民该待的地方。

        他推开教室门，然后，整个人僵在了原地。

        他想象过教室里可能人不多，可能设备很破旧，可能老师是个油腻大叔。

        但他万万没想到，教室里是这番景象。

        宽敞的阶梯教室里，稀稀拉拉地坐着二三十号“人”。

        之所以打引号，是因为这其中，纯种的人类，算上他自己，不超过三个。

        其余的……

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