“加什么？”

        “离间。”诸葛亮道，“曹操麾下谋士，分颍川派、兖州派。颍川派以荀彧为首，兖州派以程昱为首。两派不和，可加利用。”

        七岁的孩子，懂党派斗争？

        刘备惊讶：“继续说。”

        “可派人暗中联络程昱，许以重利，让他劝曹操全力攻打淮南。”诸葛亮分析，“同时，通过郑公的关系，联络荀彧，暗示曹操攻淮南是穷兵黩武。如此，曹操内部意见分裂，行事必会犹豫。咱们就有机可乘。”

        全场寂静。

        连徐庶都瞪大了眼睛。

        “孔明...”徐庶喃喃道，“这些...谁教你的？”

        “史书。”诸葛亮道，“《史记》《汉书》中，此类事例甚多。学生只是...活学活用。”

        刘备大笑，一把抱起诸葛亮：“好！好一个活学活用！孔明，你真是老师的宝贝！”

        诸葛亮有点害羞：“老师过奖了。”

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