如果你翻开本书而未作任何防护措施，我就必须赞扬你的勇敢，然后再小小奚落下你的愚蠢——毕竟你大概率会吐。

        “呕！”“哇！”“呱——”“我的眼睛啊！！”

        短短一瞬间大礼堂中满是惨嚎，刚到手的教科书被丢得到处都是，学生们捂着眼睛满地打滚，抱着脑袋干呕不止。吕文均当场瘫在桌上，只觉得体内有股虚火狂烧，大脑简直要被这火烧得干涸。

        他瞟见纪传君做了个手势，清凉感从头直落，将那虚火剿灭。东倒西歪的学生们飘回座椅，攥着那本被合上的书。

        “我故乡有句老话说‘事教人一遍会’，我很赞同这个说法。”纪传君说，“永远记住要小心原典，各位手中的教材仅是抄本，即使如此也应谨慎。”

        “解析教材的最好方法，是在课堂上跟随老师的保护性讲解同步。若各位不满足于教学进度，也可在图书馆、宿舍等安全地点自学。

        切记不要好高骛远，独自解析教材。这没有生命危险，但必然会导致各位刚刚体验过的魔力枯竭。那意味着至少两周的课程缺席，你的期末总评将很难合格。”

        她在背后的白板上写上四个词：异说、奇谭、传奇、神话。

        “我们通常依据信息量将原典分为以上4个层级，魔法师的等级与其对应。在座的大多数同学目前还不算魔法师，当你们中的某人正式掌握了一个‘异说级’术式后，他或她才能被称为异说级魔法师，其余同理。”

        “在未来四年，各位将接触并学会许多魔法，不过绝大多数同学都将止步于奇谭。这是因为成为传奇需要相对的功业——维尔萨先生，请。”

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