下课铃响了。

        同学们收拾书包,陆续离开。

        林煜坐在座位上,还在发呆。

        “林煜?“陈从礼走过来,“你怎么了?“

        林煜抬起头,看着老师,突然问:

        “陈老师,如果......如果一个人能'看见'物理规则,那是什么意思?“

        陈从礼愣了一下:“什么叫'看见'?“

        “就是......“林煜组织着语言,“比如看到一个摆球,不只是看到它在动,而是'看见'它的能量在转换,看见力在作用,看见轨迹背后的规律。“

        陈从礼的眼神变了。

        他在林煜对面坐下,认真地看着他:

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