韩教授愣了一下,然后笑了:“大一?旁听?“

        “是的,老师。“

        “很好。“韩教授拍了拍林煜的肩膀,“你的想法非常好。混沌理论在脑电信号处理中的应用,确实有很大潜力,但目前国内研究得还不多。你是怎么想到这个的?“

        “我……我在物理系学过非线性动力学。“林煜说,“我觉得大脑的活动,应该是非线性的,所以想试试能不能用混沌理论来处理。“

        “非常好的直觉。“韩教授点点头,然后转向全班,“同学们,这就是跨学科思维的价值。物理学和生物医学工程的结合,往往能碰撞出意想不到的火花。“

        他看着林煜:“林煜,下课后来找我一下,我有话跟你说。“

        “好的,老师。“

        林煜回到座位上,心跳还在加速。

        周围的同学都在看他,有惊讶,有羡慕,也有质疑。

        一个坐在前排的男生转过头,小声说:“旁听的大一学生?牛啊。“

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