“教授也有这样的表情啊。”

        “不过，感觉不坏呢。”

        “是啊，是啊。”

        “你们几个”韦伯终于恼羞成怒，“回去作业统统翻倍，翻倍”

        对此，众人表示淡定。

        不是作业翻倍吗？早习惯了。用弗拉特的话说“增加作业是老师在用自己的方式对学生进行鼓励。”，于是每个人都很快乐地完成了作业。

        不得不说，艾尔梅洛伊教室的风气是真好，所谓学生不该好好学习，认真完成作业吗？千万不要学那些日本高生，整天不务正业，什么都做是特么不课，不好好学习

        没错，说的是你，间桐慎二，你挂着穗群原学园的学籍，到目前为止都没去过几天课，也好意思说是高生？多向你身边的同龄人学学吧。

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