对于喜静不喜动的凤凰儿来说，即便被拘在御书房中读书，也并没有觉得日子有多难捱。

        趁昌隆帝等人上早朝的时间，她把御书房的藏书大体浏览了一遍，从中挑选了十几本感兴趣的。

        未时一到，午歇之后的韩禹坐到凤凰儿对面，两人正式开始第一日的教学。

        韩禹和司徒曜一样，读书的天赋极佳，年少时便已才名远播。

        但他十六岁时便步入官场，又要支撑英国公府的门户，花在琴棋书画方面的时间自然远不如后者。

        加之司徒曜又是重活一世的人，书画方面早已自成一派，整个大宋朝堂中几乎无人能及。

        经他亲自教导了三年的凤凰儿，已经不需要再请别的老师指点。

        因此韩禹虽然应承了昌隆帝教凤凰儿读书，他的教学内容却和读书没有丝毫关系。

        学习处理奏折，是昌隆帝的要求，也是他打算教给凤凰儿的第一课。

        不过，当韩禹把精心挑选出来的奏折放在凤凰儿面前时，她却感到有些头痛。

        毕竟，她早已经不是上一世那个依靠听人念律法都能打发时光的小姑娘了。

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