两个在这方面完全就是门外汉的学生们最终思来想去，只能够用一个非常蹩脚，并且十分费力的办法来寻找灵感。

        “不行，下一首！”

        “还是不行，继续下一首！”

        “虽然有些接近，可是还是差点意思，不过把这个曲调先记下来吧！”

        两个人目前正一首接着一首听着，从中找出一些比较不错，符合薛晓雪印象的曲调记录下来，然后再以此为灵感尝试进行自身的创作。

        尽管是个愚蠢到令人发指的笨办法，不过相对的，这样的办法也非常的踏实，实用。

        慢慢地，就如同是挤牙膏一般，通过这两个人的交流和讨论，游戏的op终于是成形了。

        没来得及为此感到喜悦，两个人又马上投入到了摸索其他部分配乐的工作中去。

        在漫展日益临近的紧迫的时刻，眼看着哪怕是两个人没日没夜，爆肝，配乐也无法及时完成，其他的几位部员们在完成了自己手头上的工作，同样也投入到了对音乐的探索中。

        在这一时期的校内，大家赫然发现，原本那个应该是以文学为主要研究对象的文艺研究部不知何时起竟然摇身一变成为了音乐基地。

        各种各样的旋律在教室中响起，让路过的各路学生们纷纷驻足观看。

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