第二天，许小波依旧复习着，快中午的时候，他看见米珍珍正在画室里看漫画书。

        许小波去食堂买了炒饭回来，进了画室给了米珍珍说是还她的。然后就走出了画室。

        透过玻璃往里看，米珍珍犹豫的四下看了一眼，还是边看漫画边慢慢的把炒饭给吃了。

        许小波放心下来。他第一次感觉到帮助一个人其实心里是很快乐的。

        接下来的一周，许小波做事先告诉米珍珍一声，然后也不听米珍珍的回答，就按自己的思路走。

        比如，周一的时候，许小波在冰场里用了不到一天的时间就学会了滑冰。然后晚自习的时候，他就告诉米珍珍周二中午吃完饭教她滑冰。他不用米珍珍回答就走了。而第二天中午，米珍珍的课桌下就出现了双粉色冰刀。

        再比如，米珍珍课间休息的时候，看着数学题发呆。许小波就走过去给她讲题。

        米珍珍看题的目光虽然迷惑，但还是认真的学着解题思路。并没有向以前一样转身就跑，或者低头搓衣角。

        看着每天中午都教着米珍珍滑冰的许小波。余亮几人都自觉的没上前开两人的玩笑。

        对于高一生提出的滑冰比赛，高二的欣然答应。

        滑冰，他们比篮球还拿手。

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