过了会儿，那个老师回来了，手里拿了一大串钥匙。他走上前，把门给打开了。张启东立刻走了进去。

        这个器材室其实很长，它不能被称为是一个房间，它就像是一个密闭的长廊，人走在当中，两边都是各种各样的体育器材。

        张启东一路往前走着，很快就走到了尽头。他发现这个器材室的尽头并没有门，而是一堵墙。那也就是说，整个器材室，只有大门口那一扇门，没有其他的出口了。

        难道是自己想错了？凶手其实并没有来过这里？

        正沉思，这时，跟在张启东身后的那个老师奇怪地“咦”了一声，说：“这扇窗怎么关了？”

        这个器材室其实并不是走砖瓦筑成的，而是由几块蓝色的板搭成的，不过前后尽头都是靠着墙的，所以虽然简陋，但也牢固。

        张启东在听到了那个老师的声音之后回头，细细一看，果然发现那块蓝色的板上有四条细小的纹路。因为太过细小，以至于刚才被他忽略了。

        那个老师把那扇简易的窗子给拆了下来，然后放到了旁边的架子上。张启东特意弯腰看了眼那个架子，发现架子上的其他地方都落了一层薄薄的灰，但中间有一个大正方形的形状，是干干净净，没有落灰的。

        张启东拿起了刚刚拆下来的那块窗子，发现它的大小和那块正方形的区域是刚刚好，一模一样大小的。最最重要的是，窗子的一面上，也有一层薄薄的灰，而另一面则什么都没有。

        “这扇窗子，平时都是开着的吗？”张启东问一旁的老师。

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