如果每个学生犯了错都可以将功补过，那还需要处分规定干什么。

        黎老师脸上的笑容依旧不减，似乎料定了卞主任会拒绝他的请求，于是张口打着哈哈“卞主任，您对学院真的是太呕心沥血了，对学生认真负责，不过我黎某人说话从来都不会错的，这孩子不错，你要是让她将功补过了，换了个教育方式，校长和外面的人知道了，一定不会说您失职的。”

        黎老师这几句奉承说进了卞主任心坎里。

        虽然是一种劝说，但黎老师说话的方式却让卞主任满心欢喜，卞主任轻声笑了，冰结在脸上的严肃也在一瞬间分崩瓦解“这黎老师奉承的这些话也不晓得是从哪里学的。”

        “事实嘛。”

        坐在一旁的施老师也忍不住顺着黎老师的话往下说，在卞主任飘飘然的时候再点了一把火，她心里明白黎老师这是要做什么。

        整个办公室里，除了纪乔懿之外都响起了一阵短暂的笑意。

        黎老师和施老师合作唱的双簧，终于让卞主任有了一点松动，她渐渐收敛了刚露出来的喜色，走到了纪乔懿的面前，双手抱臂

        “黎教授帮你求情，你可要好好争取，你问问看你们黎教授，打算怎么让你将功补过。”

        “哎哟，她们学美术设计，我看让她设计个海报，做做宣传，宣传得做好了。”施老师看着纪乔懿笑了起来，“咯咯”的，声音也很好听。

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