郭世喻的外公去世后，他爹的生意越做越大。很快，他爹把印染生意由简单的来料加工变成了规模化印染，后来又攀上了蜀王府这条关系，走上了高端路线。他爹有了钱，按照大明商人发家之后的规矩，投入到了两个行业

        一个是最传统的行业买地；

        一个是投入产出比最高的行业教育。

        在老家仁寿县，郭家置地不过千亩。可在成都府的周边数县，郭家置地足有万亩。

        可教育不是买地，给钱就行，那是需要十分勤奋和些许天分的。

        郭家三个儿子。老大郭世勋三十出头，童生试死活考不过，最后只能弃文从商，接了老爹的班；老二就是郭世喻，好歹考了个秀才，让郭家的巨额投入没有白搭；老三郭世骧只有十几岁，性子机灵古怪。最近他弃了科业，一声不吭跑到机器局研究院去当助理，把老爹气了个半死。

        可风水轮流转。三兄弟中最风光的郭世喻转眼变成了最惨的。

        乡试科目一改，郭世喻引以为傲的八股时文顿时成了鸡肋，所有的课程都要重新学起，与那些蒙学中的孩童站到同一条起跑线上。

        “不，比孩童还惨！”郭世喻愤愤不平地想。物理一课中的杠杆、滑轮、齿轮、传动，他三弟郭世骧讲得头头是道，而他只能拿着书一个字一幅画地去理解。至于数学，他更是不得不从那弯不拉几的阿拉伯数字学起！

        妈的！想到这些，郭世喻恨不得现在就去蜀王府，当面质问贺有义、舒国平和李崇文几位同学，让他们说说是如何误国惑君的！可是一想到蜀王府，郭世喻便不得不面对他的老师舒文翼，面对那宁折不弯的倔强老头。

        舒师傅可是蜀地大儒，怎么教出了蜀世子这般的人？

  The content is not finished, continue reading on the next page