王剪波与黎自格回到了自己的家乡临湘县。南岳儿童教养院的事件深深地刺痛了他们。他们决定就近开办学校，一定要让那些孩子们能够在当地读书。几经商议，他们决定将已经停办了许多年的临湘县初中重新开办起来。他们还决定扩大一一九完全小学。眼下是抗日战争时期，条件太简陋，日本鬼子占领了临湘县的半壁江山。公然办学校肯定有不少困难，怎么办，他们思索了许久，最终决定将学校地址设在他们的司令部附近。这里有武装部队保护，地处深山，除了大扫荡，日本鬼子平日里一般不会来这里。

        抗日战争时期县衙经费实在是太紧张，两位县长绞尽脑汁，想办法，他们从县财政微博的收入中硬是挤出了部分经费。不足部分他们动员民众自发捐献。听说县里要开办学校，许多的商人、百姓踊跃捐款。很快，一批学校就正式开办起来了。临湘县立中学、南山中心学校、上边汤家小学等一批学校都是老百姓捐资兴办起来的。还有一座群英小学就是梅浩然先生用基督教会的名义和资金兴办起来的。

        学校的地址一般都选在大山里。县立临湘中学就隐蔽在大云山的山坳里。学生们每个月向学校交纳30斤粮食，学校将粮食集中起来，进行保管。由食堂按定量供应学生。为了解决经费紧张的问题，教职员工们自己动手种菜，养猪，带领学生们上山砍柴，创造条件让学生们吃好。

        山区的夜晚缺少照明条件，教师们带领学生上山砍松明子、自己制造樟树油，收集桐树籽熬油，使用这些办法解决学生夜晚自习的照明问题。王剪波与黎自格永远都难以忘记他们离开南岳儿童教养院时，几个孩子们那份依依不舍的情怀。她们忧郁的眼神铭刻在两位父亲的心里。

        王剪波黎自格回到临湘与岳阳之后，很快就派人将几个孩子接回老家，安排在他们创办起来的学校读书。王剪波的大女儿王樟生已经读高小六年级了，她开始在南山中心小学读书。后来，条件具备，南山中心小学正式改名为一一九完全小学。于右任先生亲自题写的那幅墨宝‘临湘县一一九完全小学’王剪波请人刻在一块紫檀木上，远远望去熠熠生辉，格外醒目。

        困境下的学生们格外懂事，条件差，难不住他们。没有一个人叫苦，他们勤奋地学习，如饥似渴般地学习，他们恨不得将老师讲的每一句话全都吞进肚里。生活上的困难也难不住他们，洗衣裳没有肥皂，他们就利用草木灰，或者皂角树的果?锤碎取汁来替代肥皂洗衣裳。

        王剪波的第四纵队就隐蔽在大云山里。由于日寇经常进行扫荡，游击队总部被迫经常搬迁。他们在大云山有三个据点，一个是车廖家，一个是黄金洞，还有一个是谢家山。这几处地方彼此相隔十来里路，最远的也只有二十余华里。

        黎自格的岳阳县县衙设在饶村朱公桥，离这里仅仅二十余里路。他经常骑着大洋马来往于第四纵队司令部和岳阳县衙之间。

        学校办起来了，困难不少。最为困难的就是他们经常面临日寇的‘大扫荡’，每次，日寇下乡‘清乡’，学校只好迁移，有的时候需要迁移好几次，才能够临时安顿下来学习。长期的战争环境锻炼了教职员工和学生们。他们灵活机动，采取敌来我迁的游击教学方式。一面教学，一面派人放哨。敌人来了就隐蔽深山密林里读书。敌人走了，学生返回学校继续上课。

        学校每次放暑假、寒假，对于学生来说都是一次严厉的考验。许多学生要穿越日寇粤汉铁路与公路的封锁线，随时都有遭遇敌人的危险。一次，一位五年级的学生王奎生返校，途中突然遇到了日寇。他连忙转过身来朝着大山里拼命地奔跑。

        “小孩的，站住！”日寇中有人喊。

        王奎生钻进密林，他跑呀跑，听见身后枪声大作。他吓坏了，朝着密林深处猛跑。

        后面的日寇紧紧追赶，可是，他们地形不热，被远远地甩在了身后。他们在草丛中搜寻，什么也没发现。日寇看见了一个深深的山洞，黑不哝咚的，朝着山洞一阵密集的射击，射击过后，他们趴在洞口仔细听了一会儿，没有任何动静，这才收兵。

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