蓝铃见到Richard脸上的表情，突然间心里掠过一丝奇怪的感觉，但是蓝铃又不知道到底是什么让自己觉得奇怪。

        这时Yosan开始意识到课堂上的秩序有点乱，于是就让大家安静，然后问：“你们说了很多信息，可不可以让一个人像Sam那样来做个总结，清楚又明了，也便于记忆。”

        蓝铃回过神来，只见有一个学员站起来自告奋勇地说道：“那让我来做总结，我小时候就听家人告诉我，传说中我们的十二生肖是两两相对，讲究六道轮回的。也不知道是真是假，传说就是让大家传来传去的说，所以我说的不好的地方请大家补充。”

        Yosan听了面带微笑地点点头，说：“没关系。既然班长你这样主动，不管说得好不好，我会给你们小组五个星星！”

        蓝铃看过去，是那个男班长。班长所在的小组听到将有五个星星奖励，都兴奋地鼓起掌来。

        看到这样的上课气氛，Richard满意地一边点头一边认真听班长作介绍：“十二生肖的两两相对，可以分成六组来讲。

        第一组是老鼠和牛，老鼠代表智慧，牛代表勤奋。知慧与勤奋相结合，就会创造奇迹。如果只有智慧却不勤奋，只能办成小事；而光有勤奋而不动脑筋思考，就会办成蠢事。

        第二组是老虎和兔子，老虎代表勇猛，兔子代表谨慎。勇猛和谨慎两者互补，就是胆大心细，相辅相承。

        第三组是龙和蛇，龙代表威武，蛇代表柔韧，刚柔相济可以天下无敌。

        第四组是马和羊，马代表勇往直前，羊代表和顺平稳。如果只顾奋力向前，不顾及周围环境，最后会达不成目标，所以勇往直前的秉性要与和顺相结合，才能又快又顺。

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