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美式和英式英语 (4 / 9)

        刚收完四个班的作业就响起了上课铃声。

        蓝铃把作业带回办公室,交给Richard。

        “谢谢!”Richard帮蓝铃倒了杯凉茶,自己也端着杯子,拿了支笔坐在桌前,开始批阅学生们写的故事并作语法修改。

        “不用谢。”蓝铃坐下来翻看了几篇,写得都不长,一页纸把故事写完。每班的小组都写了一篇,四个班加起来也有近二十个不同的故事。

        Richard边看边微微笑着,说:“还有不是关于节日的故事,这个故事是讲一条白蛇报恩,变成了一个美貌的女子和她的救命恩人结成伉俪。这让我想起了美杜莎,不过这条白蛇比美杜莎善良美丽多了,她还会救人。”

        Richard转头看了看蓝铃,说:“美杜莎是希腊神话中的蛇发女妖,被其目光触及者即化为石头。”

        这时蓝铃听到课室里传来一阵洪亮整齐的朗读声音,问:“学生们是在练习发音吗?”

        Richard也听到了,说:“是的,第一节课是口语语音练习,晚一点到了绕口令时间我们再过去看,绕口令的课堂气氛会轻松很多。”

        蓝铃点点头,两人继续看故事。

        “这个故事的结局好神奇,这两个人最后化成蝴蝶了!”Richard递过来一篇作业给蓝铃看。

        “最后祝英台翩然跃入坟中,墓复合拢,风停雨霁,彩虹高悬,梁祝化为蝴蝶,在人间蹁跹飞舞。”

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