他现在的班主任“罗汉”在办公室第一次批阅景然的试卷时，也是忍不住眼前一亮，激动的一拍大腿，笑声洪亮说了句“好字！”惹来其他老师过目后皆是纷纷赞叹不已。那一日，“罗汉”满面春风，与他素来的严肃面容相较，可以说是大相径庭，一反常态，让得学生们窃论他是不是没吃药……

        这个小插曲景然并不知道，此刻他正手执硬笔在随手从一本作业本上撕下的一角挥洒笔墨，坐姿端正，神态认真，不一会儿便写完了。

        随即景然乘着讲台上那个有谢顶趋势的老师背对着大家在黑板上讲题的间隙，信手将那写有端庄大气楷书的小纸条揉成一团，侧身对着薛颖的方向丢去，在教室里划过一道美妙的抛物线，精准的砸到薛颖的脑袋上……

        景然作贼心虚般登时转身，心中尴尬了一声：“一不小心把数学抛物线知识用的太淋漓尽致了些……”

        薛颖正听课，忽觉头上轻痛，发现有一物掉落在桌上，细一瞧，是一被揉皱的不成样子的纸团，心想应该是它砸到自己的头的吧。

        难道是有人对自己恶作剧吗？

        薛颖心中腹诽了一句，然后环顾四周，并未看到有何异常，她好奇的打开纸团一看，映入眼帘的是一纸漂亮的字迹，令人赏心悦目。薛颖看到这字便知道是谁丢来的了，毕竟以前问他问题时看过他的笔记，班上没人写的字比他更好了。

        薛颖心中有些惊喜，有些羞赧，朝景然所坐的方向看去，脸颊浮现一抹红晕，这算是约会吗？同时，不免有些好笑，直接和自己说就是，还用传小纸条这种老套的方式……

        传纸条作为一种自古就有的交流方式，真实而又充满生活情趣，比如历史有些书法大家所写的名贴就是写自己生活中的趣事心事，那些书贴便被人流传至今。

        而现在，上课传纸条在某种程度上是每个人都经历过的，虽说有将之用于不正当方面的情况，使之在某些方面变了些味儿，失了些情趣，但对于某些人想要传达的事，却是很有效果……比如传说中的情书，再比如现在景然给薛颖的纸条，更确切地说应该是纸团。

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