为此，学校还专门给老师开了动员大会，希望他们可以注意学生的心理动态，一旦发现问题及时合理疏导。

        孙老师想到这些神情似乎不那么坚定了，但是迟疑了一会又果断摇头，开口道：“他们两个人的情况不一样的，徐浩学习成绩很大，母亲又是学校老师，对其要求严苛，所以才导致心态失衡。”

        “但是李璐根本没有这方面压力，她人很聪明，母亲又在学习方面没有什么过多要求，根本没有什么心理负担啊？”

        两个人的情况完全不同，所以放在一起根本没有可比性的。

        这一点，王征也知道，但是两个人都是死于同一种情况，让他无法不将二人放在一起进行类比。

        而且，心理的压力不只是源自于学习一种，也可能是别的方面所导致的。

        “那你觉得李璐最近一个月是否有什么变化？”

        王征继续引导性的询问，李璐的母亲和家里的保姆都提及过她这一个月有些改变，不知道在学校如何。

        “最近一个月……！”

        “仔细想想，不用急着回答。”

        王征提醒一声，希望孙老师给出最精准的评价。

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