刷刷刷，十几只手举了起来，不得不说是高级学府，学生们的积极态度很是惊人，而且他们对老师讲课的内容也是牢记在心，不得不说在这里上课，每一个老师教授都是挺欣慰的，毕竟有人听的课才有上的滋味。

        何平随便点了一个女孩子，看她样子挺文静的，应该是那种安静学习的好孩子，她说的话他也能更加相信一点。

        女孩子站了起来，用一种清脆的声音回答道：“教授一开始说的是梦境与现实的交互关系，刚才说到了梦境的内涵在现实当中的预兆或者反映。”

        看来女孩子的回答是正确的，旁边还举着手准备踊跃回答问题的学生已经把手放下去了，一般只有在有同学回答出正确答案的情况下其他竞争者才会偃旗息鼓。

        不过这个答案倒是在何平的心中投下了一颗石子，激起了不小的波澜：“那人影果真给学生上课了？可学生为什么察觉不出来异常？这到底是怎么回事？”

        他特别需要一个人来为他解答这个事情，第一时间就想到了齐一，只可惜这是他的课堂，齐一作为另外一名特聘教授没有理由出现在这里帮他，他只能把深深的疑惑压在心中，等到课后再去问他。

        他正了正姿态，面对着学生，开始重新拾起教授的强调，说：“既然我们讲到了梦境，还有一个问题需要问大家，你们有谁能够清楚地分辨什么是梦境什么是现实吗？或者说，你们有谁在梦中还能清楚地意识到这是一个梦吗？”

        一节课分两个课时，每个课时都是标准的四十五分钟，上完这一堂课的何平几乎是撑着墙出来的，一堂课就把他上到差点虚脱，他一直在绞尽脑汁地想出新的话题让学生讨论来拖时间，他没有做过课前准备，在课上几乎都是现场编的，比如什么镜子的幻象啊，什么影子的玄机啦，后来他不得不把齐一的灯笼和鬼魂都扯出来，反正玄乎其乎，又没有人见过真的鬼，随他怎么说，底下的学生都是一副云里雾里的样子，反正把他们侃晕了，何平也好挨到下课。

        下课铃声响起，何平几乎是百米冲刺的速度跑出教室的，后面还有几个学生想在课后找教授探讨精气神之间互相关系，也只能看着他的背影望尘莫及，默默地说道：“没想到教授体能这么好啊”

        何平飞奔回了教师宿舍，刷开了大门一推门就喊道：“齐一，你根本想不到我在教室看到了”

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