演算高数题对她来说简直是小菜一碟,言知鱼提笔刷刷几下在草稿纸上把演算过程写的工工整整。
如今不是小孩子了,看着自己写的绝对不会错的题,虽然不会和小时候一样在心里狂念老师快夸我之类的,但是眸子里那个迷之自信的笑意仍然保存的很完好。
“你就是这么做题的?”
慕南苏冷眼,兜头浇下一盆冷水。
不会吧,答案错了?
言知鱼拿起草稿纸前前后后,上上下下的检查几遍,结合慕南苏讲课时的记忆,答案没错来着。
慕南苏抄过她手中的草稿纸,用笔在她歪歪斜斜的字迹旁边重新写了一道那道题的解法。
言知鱼第一眼先看慕南苏解出的答案,脱口而出:“这和我的答案不是一样?”
“自己细看。”慕南苏把纸交给她。
言知鱼看了半晌,一一对比才发现尴尬了,与慕南苏的答案相同只不过是因为凑了巧,其实她解的时候中间有个小小的失误。
如果是考试,号卷老师面对全班或全校那么多份卷子,一定不会细看,大概扫一眼她的解题思路没问题,解题过程大体没有问题,答案又的对的话就会给分了。
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