演算高数题对她来说简直是小菜一碟，言知鱼提笔刷刷几下在草稿纸上把演算过程写的工工整整。

        如今不是小孩子了，看着自己写的绝对不会错的题，虽然不会和小时候一样在心里狂念老师快夸我之类的，但是眸子里那个迷之自信的笑意仍然保存的很完好。

        “你就是这么做题的？”

        慕南苏冷眼，兜头浇下一盆冷水。

        不会吧，答案错了？

        言知鱼拿起草稿纸前前后后，上上下下的检查几遍，结合慕南苏讲课时的记忆，答案没错来着。

        慕南苏抄过她手中的草稿纸，用笔在她歪歪斜斜的字迹旁边重新写了一道那道题的解法。

        言知鱼第一眼先看慕南苏解出的答案，脱口而出：“这和我的答案不是一样？”

        “自己细看。”慕南苏把纸交给她。

        言知鱼看了半晌，一一对比才发现尴尬了，与慕南苏的答案相同只不过是因为凑了巧，其实她解的时候中间有个小小的失误。

        如果是考试，号卷老师面对全班或全校那么多份卷子，一定不会细看，大概扫一眼她的解题思路没问题，解题过程大体没有问题，答案又的对的话就会给分了。

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