会议只有一个主题，那就是成立“初三学生音体美特长辅导班”。

        会前，赵志强已经就相关问题跟春天做了沟通。

        参加会议的除春天外，其他人员都是门外汉，所以赵志强也不啰嗦，直接就下达了需要各部门配合春天完成的任务。

        “任务一，根据目前学校师资的实际情况，“初三音体美学生特长辅导班”只能开设“美术特长班”，由春天负责。“美术特长班”的学生，每周六下午和周日上课，视实际情况晚自习或者全天可暂停学习文化课。具体操作由春天负责，初三级部主任冯术协助。

        任务二，“美术特长班”成立后，春天的主要精力要放到特长班的教学上。所以，除班主任工作外，春天的日常美术课教学可砍掉一部分或者全部停掉，具体情况由春天跟初一李泽、初二孙成章两个级部主任联系操作。

        任务三，初三班主任散会后，回去负责动员各班学生报名“美术特长班”。各班主任把名单报给初三级部主任冯术，冯术汇总后报给春天。报名学生要求文化课成绩在班级十名与二十名之间，太差的不要，太好的不要。报名的学生要经过春天组织的统一考试，最后的全校“美术特长生”总人数控制在十五个以下。第一次搞这种专业特长班，学生和家长不一定会接受，所以辅导班的人员一定要保证少而精，做出成绩才是最重要的。

        任务四，后勤部门一周之内清理出两间教室，在春天的指导下布置成画室。所需物资和要采购的物品，由春天列单子，后勤部门和春天一起去县城采购。由春天负责，总务主任宋秀文协助。

        任务五，关于春天在负责“美术特长生”辅导期间的报酬或奖励等问题，以后校委会专门开会研究。”

        赵志强讲完后春天又补充了几个需要注意的问题，主要是针对初三班主任讲了学生挑选方面的几个条件。

        全体与会人员都表示没有异议，会议也就散了。

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