“牛大爷，我爹提过你。”

        “你跟智圆招到一个部队上啦？”

        “是呀。”

        “好好好！”

        “好是好，牛大爷，你告诉我高智圆家在哪儿？”

        “生产队东边第三家就是。”

        郭美旗三步拼做两步走，去了智圆家。跃仙看了一眼表，该去学校了，腿却灌了铅似的怎么也走不动。

        “智圆会爱美旗吗？不会的，她除了能跑，要模样没模样，要身材没身材，黑不溜秋的，疯丫头一个，哪个男人能喜欢她呢？可她也穿着一身绿军装啊……”

        跃仙上完两节课，匆匆赶回来。今天的课，完全不在状态。数学课还凑和，语文课简直是一团糟。语文课讲的是鲁迅的《秋夜》，赏析开头的一句话。“在我的后园可以看见墙外有两株树一株是枣树还有一株也是枣树。”本来准备得很充分，先找学生分段朗读课文，自己再范读一遍。然后重点分析开头。说它不是简单的重复，而是强烈地渲染和强调了秋夜的冷寂，又有力地刻画了在寒冷中高标独立的枣树的英姿与黑暗社会作不屈挠的斗争。重复得有力度，重复得有魅力，重复得有意境！

        范读之后，还没等分析，那两株枣树变成了高智圆和郭美旗在她眼前晃动。一开口说成：“高智圆——我的一位学长，曾经跟我谈过读鲁迅《秋夜》的感受，写的就是好啊就是好！”跃仙不知自己在说什么，马上转移学生的注意力，“同学们，为了体味鲁迅先生开头的美妙，大家模仿造句。”

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