苕皮皮来到朱青的房间只是看了一眼就看到一个熟悉的标志，那个画在上墙壁上的袋鼠标志，只不过这只袋鼠的袋子里装的可不是什么书，而是一只小袋鼠。

        看着这个简笔画的袋鼠，苕皮皮想到了某种可能之前，在第一个受害人的家里，同样在墙壁上发现了一只袋鼠，但是在那个袋鼠的肚子里面装的是书。

        而在第三个受害人家里，同样看到了，墙壁上画有简笔画的袋鼠，但是这个袋鼠肚子里面装的却是一只小袋鼠，而不是书，再联系到三个受害人的性别。

        还有在第二个受害人家里发现的那张海报，以及在他家里面放着的那些老鼠屎和杯子，就不能将他们联系在一起，构成一个看似不可思议，实则非常有可能的故事。

        这样的案子，苕皮皮并不是没有遇到过，因此他自然而然的将三个房间中发现的三种标记，联合到了一个线索上，从而得出一个可怕的结论。

        还有就是，在这三个受害人所就读的学校，传的沸沸扬扬的事情人人皆知，而在这个校园事件当中的三个当事人，恰好就是这三个受害人。

        想到这里苕皮皮就没有继续在朱青的房间中逗留，出了他家门之后，直接朝着这三个人就读的中学而去。

        这三个人都在东城第二中学就读，而东城第二中学又离案发现场非常的近，所以苕皮皮直接就来到案发现场，通过手机定位来看看学校离这里到底有多远？

        而通过简单的定位计算之后发现东城第二中学距离案发现场只有不足500米的距离，而且案发当时恰好是人们上班的时间，这个时候学生应该在学校上课，为什么会出现在这里？

        想到这里，他便朝着第二中学走去，苕皮皮向门卫说明了自己的来意，然后他找到了这三个学生的班主任。

        苕皮皮找到这三个学生班主任的时候，这个年龄已到中年的中年男人，此时正在办公桌中批改着作业，仿佛出了这么大的事情，他一点儿都不知道。

        不过说来也正常，他走进这个学校之后，并没有发现在学校中，由于这个案子引发任何的轰动效果，可见学校中人并不知道这三个学生已经死亡。

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