春秋公益慈善基金是要做事的，绝不能停留在“哀其不幸，怒其不争”层次。

        断断续续调查研究多次，春秋公益慈善基金决定把橡林乡春秋中学转型为军事化管理，引用一批退伍军人刻意延长军训时间。随着以体育教学为名的经年累月军训渐渐把纪律灌输到学生脑海深处，橡林乡春秋中学的人文环境才慢慢变得有序起来。

        授人以鱼不如授人以渔。

        这里的渔，不仅仅象征灌输知识，更象征主动求知的觉悟。

        橡林乡春秋中学经验告诉冉茜茜等慈善人，慈善并非简单的捐款，建学校、请老师并不能解决学生们精神上的贫穷。春秋公益慈善基金内部非常重视这个典型样本，冉茜茜也把橡林乡春秋中学当成事业新起点，对这所学校怀抱特殊情感。

        当戚丽蕊昨儿说想去援建项目散心时，冉茜茜下意识地把她领到到橡林乡春秋中学。

        目送不知所措的吴静怡和落荒而逃的乔一辉远去，冉茜茜携戚丽蕊漫步返回校园。

        此时是课间休息。

        经老师介绍已经认识冉茜茜和戚丽蕊的学生，不管男学生还是女学生，途中都条件反射地向她们行举手礼：“冉老师好，戚老师好。”

        冉茜茜和戚丽蕊也向学生们回礼。

        冉茜茜的回礼动作非常标准，甚至比学生们的动作更流畅。

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