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第三十四章 两个伟人 (4 / 5)

        只是从那一举手一投足便能看出一二,这也是为什么只有姜彩欣这门课没有人逃课的原因。不仅没有逃课,甚至偶尔还会有其他系的学生过来旁听。

        林行听得倒是津津有味,虽然讲课的方式略显生涩,不过课程内容讲的却十分深刻而且全面,这证明眼前的老师并不是个花架子。

        林行虽然没上过大学,不过对大学老师也多少有些耳闻,有些老师有着高水平但是不会讲课,再加上大学没有初高中管理严格,于是学生也不喜欢听,老师也就糊弄着上课的不在少数。

        “你叫林行是吧?你好,我是赵晓刀,交个朋友吧。”林行看了看刚刚隔着自己一个座位的黄发小伙,转眼间就挪到了自己的身边,笑嘻嘻地把自己的书推到了林行的眼前。

        “你应该还没发教材吧?和我看一本。”

        林行说了声谢谢,随后和赵晓刀一起看着教材听课。

        讲课的时间还是飞快的,很快就进入到了后期。

        而在讲到弗洛伊德和荣格之间的关系时,姜彩欣眼珠一转提出了个问题:“荣格曾是弗洛伊德的助手也是好友,二人一同研究和巩固着精神分析学在心理学界上的地位。但是后来荣格却和弗洛伊德决裂,自立门户,创立了自己独有的观点,不过却有很多理论在受着弗洛伊德影响,那么我的问题是弗洛伊德和荣格当时为什么会分开?二人之间又是有着什么样的过往?”

        此问题一出,自然引得在场的学生哗然,这两位心理学界的顶梁柱自然是被人敬仰的存在,不过为什么会分开还真没有多少人去关注。

        而且,在书中二人决裂的问题几乎都没有写到,甚至有意地避开了这个问题。所以,这也就成了野史。

        姜彩欣看到台下的同学议论纷纷,很是满意。偶尔课堂上也需要一些故事来活跃气氛,而弗洛伊德和荣格之间的故事却可以吸引同学们的注意。

        不过问题终究是有些难度,很多同学都一直在讨论并没有人举手发言。

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