方乐点头，：“死者是幼师，貌似在黑板上写字和教育有关，但她教的都是幼稚园儿童，给孩子们灌输一个名称长而拗口的遥远国家的首都，似乎不合适，至于1700，不论是其分母的大，还是这个分数形式，也都不适合孩子们去理解。”

        “可是这又和自杀有什么关系？”曲卿反问。

        方乐操作手机，翻到一张图片，展示过去。

        曲卿看到的第一眼，吃了一惊。

        那是一段桥面栏改截图，栏杆上表面用红色字体清清楚楚地写着分拆成两行的字：

        “马达加斯加的首都在哪里？”

        “这是？”

        “这曾经是南京长江大桥一处桥面栏杆上的文字，是某个艺术家咬破自己的手指蘸着血写上去的，是用来对想在那里跳江自杀的人进行的心理干预。”方乐详细解释。

        “不仅如此，700这个数字，是我国平均每自杀成功的人数段……如果死者只写上面那个首都的问题，再写一个700，我还可以不过度联想，但她用了1这个分子的形式，我只能理解成，朱芳玲打算让自己成为每的这700个之一了，她有自杀的企图，明确无误。”

        三人无法推翻方乐的解读，可是……大何质疑：“就算死者想过自杀，可现场却是他杀，是不是想过自杀有关系吗？”

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