“其实管书记是在教我们一个做事的逻辑思路，”秦奋说道，“他最初的引导和分析，是让我们明白‘为什么’迎新，定下的主题叫做‘是什么’迎新，接下来就是‘如何做’层面了，也就是把主题如何演绎出来，如何迎新，再接着就是‘组织保障’，也就是人财物如何支撑，最后则是‘成效如何’，即学生有哪些收获，满意不满意。管书记说，学生的满意度才是检验我们工作成效的第一标准。”“这个标准其实蛮高的，”童彤说道，“做到让学生满意其实很难的，每个学生的要求和诉求是不一样的。”

        “虽然要求高，但是让我们工作有了目标方向啊，不再一头雾水，或是东一榔头、西一榔头的了”秦奋说道，“这样做事也有体系感了！”

        他继续说道：“根据让学生成才有信心，学校所以做了一个院士展示墙、教学名师展示墙、国家、高官获奖展示墙、精品课程展示墙以及杰出校友和学生就业分布展示墙，通过这些。就是让学生对自己成才有信心！”

        “我看到你们做的了，”童彤说道，“你还别说，看了之后，我自己都很有自豪感，在沪东大学那么多年，还是第一次有此直观的、立体的、全局的了解到我们学校的成果呢！”

        “我做的过程中也是感受很深，也多亏各个部门帮忙，大家一起才做好。 。”对于这个，秦奋也是很自豪，“根据让家长能放心，专门安排学生社团活动展示，学生课外学术竞赛活动展示等；推出56道民族特色菜，十大特色菜，让各个民族，各个地方，都能吃到符合自己胃口的饭菜；安排学生家长参观实验室、教研室、学生活动室。”

        “结合暖心和走心，我们开展绿色通道，安排勤工助学，让困难学生入学即就业等，各个学院设计一些特色迎新项目，让从学生到魔都。。再到学校，直到报到完毕，每一个环节、每一个细节，整个报到流程都作了设计与安排，通过细节，让学生及家长感到暖心和让我们的教育从而走心。”

        “受教了，领导就是领导，领导想的就是不一样，”童彤向秦奋比划一个大拇指，然后说道，“你这一说啊，也让我思维大开阔，跟着学习了一下，感觉目前做的事情，更有立体感和方向感了！对我以后工作呀，也是很好的启发！”

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