“荀子、柏拉图、康德观点：个人德一切发展都有赖于社会，主张教育目的应当根据……”

        吴老教授的眉头由皱变平，然后弯曲成一个快乐的弧度。

        一个星期时间，居然能记住如此之多的内容，背诵流利，而且……一字不差。

        刻苦，勤奋，好学……在这一瞬之间，吴老教授给周元打上了多个标签。

        好学生，在哪个老师眼里都是特别的存在。

        此时，吴老教授已经完全不觉得周元请假是个事儿了，应该是这个小伙子真的有什么要紧事把。他已经下意识的开始主动帮周元开脱了。

        等到周元背诵完毕。。吴老教授的菊花老脸绽放出喜悦的光彩：“呵呵，小伙子，挺不错嘛。”

        “都是教授讲的好。”周元又是一记稳稳的马屁拍了过去。

        刘晓菲的内心已是波澜壮阔，那可是十九页密密麻麻的教案。周元那家伙难道真的一个星期都在背书？

        周元在背诵的同时，刘晓菲也在目不转睛的盯着教案。

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