“小任,你明天早上把办公室整理一下,我去把校园和男女生寝室巡视一遍。”
“好的。”
宁校长提醒说:
“小任,施衡这些年混得不错呢,他当县一中的校长把一中治理得井井有条,升学率越来越高,教师福利待遇与我们这里那是不可同日而语,你还是应当考虑一下,要是能到那里去教书,那还是很不错的。”
小任没有吭声,实际上他并不是没有这样的奢望,但在这个小县之地,一个财政饭碗是很不容易求到的,何况他这个失败的人呐!虽然他是重点大学毕业,但他并没有什么突出的能力,人际交往更是不行,最重要的,是他没有争胜之心,所以他即使想实现也实现不了。
小任就是这样一个人,他是扶不起来了,他这辈子也不会再有翻身的日子了,不过他相信,施副局长跑到这个分部来调研,多多少少也是冲着他——这个昔日的得意学生来的。
小任和宁校长在这所学校读初中的时候,那是十五年前的往事了。那时,他们读到初三,全校从三个班二百人变得只有二个班五十个人了。小任是一班的班长,宁校长在二班,是个中游学生,施衡是校长。
施校长很有事业心,不仅把那些成绩不好的,以发初中毕业证为条件,提前让他们离开了学校,同时对尖子生也很培养。他对小任更是另眼相看,本来那时小任在全年级还只排到第六名的位置,但施校长却把他宝贵的唯一一本政治资料送给了小任,而全校其他学生却只能自己动手抄写。
这或许是因为施校长也曾是小任父亲的学生的原因吧!施校长也曾当面对他提过这事,看得出来,小任父亲在施校长心目中的位置是很高的。小任在中考的时候考出了全校第一名的好成绩,被省重点中学录取了,过不久,施衡校长就调到了县一中,再不久,升任县一中的校长,一直到今天。
施局长要到中学分部来调研,摆出来的理由肯定很多,也许真实的原因是他想来看看小任。小任想,要是和老校长见了面,打不打招呼呢?如果打招呼,他该说些什么呢?他可是找不到话说的人呀!自从离开这里,十五年来,他跟施校长没有任何联系,从没说过一句感谢……想到这里,小任浑身不安,像长出了毛刺,他便起身,走出了行政办公室。
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