“你说同是天天上班，这工资待遇不一样了，老师们会不会告咱们的状？”年底面临即将奖惩兑现，孔校长又顾虑重重了。

        我觉得这是关健的一步，立刻跟他强调说：“能不能按照考绩实施奖惩，直接关系到改革的成败，咱们千万可不能前功尽弃啊！”

        “那每个人具体该挣多少钱，你拿什么来衡量呢？鲁校长，这若弄不好咱可要引火烧身的。”孔校长为难地说。

        “那就按杜书记说的，咱们可采取抓两头带中间的策略，最大限度地扩大老师队伍的最低保底面。”

        “那鲁校长你说，咱们保底分值该多少好？”

        “以八十分为标准，上奖下罚。超过这一标准的工资多得，低于标准的少挣。”

        听我这一说，孔校长担心道：“按你这么整，大家会不会产生不满情绪？”

        “我觉得这个标准百分之八十的老师都能拿到原工资数，可以保证大多数人思想稳定。”

        虽说阻力重重，最终还是走过来了。在乡政府的支持下，年底实行了民办老师工资全乡统筹，按考评结果挣工分，具体谁挣多少？由中心校年底给各村下通知单。公立老师把年终奖金拿出来浮动，按考评结果也兑现了多劳多得。

        见动真格的了，全乡教师人人都服气了。这样一来让偷懒耍滑的人再无机可乘了，大家的工作劲头儿也跟着空前高涨起来。

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