“你说同是天天上班,这工资待遇不一样了,老师们会不会告咱们的状?”年底面临即将奖惩兑现,孔校长又顾虑重重了。
我觉得这是关健的一步,立刻跟他强调说:“能不能按照考绩实施奖惩,直接关系到改革的成败,咱们千万可不能前功尽弃啊!”
“那每个人具体该挣多少钱,你拿什么来衡量呢?鲁校长,这若弄不好咱可要引火烧身的。”孔校长为难地说。
“那就按杜书记说的,咱们可采取抓两头带中间的策略,最大限度地扩大老师队伍的最低保底面。”
“那鲁校长你说,咱们保底分值该多少好?”
“以八十分为标准,上奖下罚。超过这一标准的工资多得,低于标准的少挣。”
听我这一说,孔校长担心道:“按你这么整,大家会不会产生不满情绪?”
“我觉得这个标准百分之八十的老师都能拿到原工资数,可以保证大多数人思想稳定。”
虽说阻力重重,最终还是走过来了。在乡政府的支持下,年底实行了民办老师工资全乡统筹,按考评结果挣工分,具体谁挣多少?由中心校年底给各村下通知单。公立老师把年终奖金拿出来浮动,按考评结果也兑现了多劳多得。
见动真格的了,全乡教师人人都服气了。这样一来让偷懒耍滑的人再无机可乘了,大家的工作劲头儿也跟着空前高涨起来。
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