我们到幼儿园时恰好到点，大门一打开，排着队的家长们井然有序的入内。

        我们排在后面跟着队伍移动，婆婆则四处打量，眉头越皱越紧，似乎对学校的设施不太满意。

        到旭旭所在的班级时，我和婆婆介绍给老师，说是旭旭的奶奶。

        老师叫到旭旭的名字，旭旭立马站起来，把椅子搬到墙角放好，走到门口和老师鞠躬再见。

        老师蹲下身抱抱他：“听说今天是妈妈和奶奶一起来接你，老师还是第一次见到奶奶呢，能给我介绍一下吗？”

        老师只是想培养孩子的交际和表达能力，但我担心旭旭还未完全接受奶奶，而说出或做出会伤害到奶奶的行为

        旭旭没有任何犹豫，双眼堆笑的拉住奶奶的手对老师说：“老师，她叫周惠，是我爸爸的亲妈妈，我的亲奶奶；奶奶，这是我们的王老师，她非常善良温柔，小朋友们都很喜欢她。”

        旭旭这张嘴把其他家长都逗乐了，我这才把担心都塞回肚里。

        回家的路上，旭旭和婆婆坐在后排，两人一直在聊天。大多时候都是旭旭再说，婆婆偶尔问几句。

        到家时，洪翼在儿童房玩玩具，保姆在厨房做晚饭。我让旭旭去陪洪翼玩会儿，我则脱下外套卷起袖子进了厨房。

        保姆来拦我：“我来就好，菜都切好了，就等你们回来下锅。”

        “你做你的，我给葛言做个辣椒炒肉。”

        她哦了一声，声调有些低，一副欲言又止的模样。我猜到她在想什么，边从冰箱里拿肉边说：“葛言很喜欢吃阿姨你做的菜，只是我想给他吃点吃的表达下心意。”

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