55.教学大比武。

        学校教学活动在有条不紊的安排中有序地进行着。转眼，阿良所在曙光中学开始了一学期一度的听课和教学大比武活动。这个活动，既是对年轻教师的一种鞭策和考验，也是促进年轻教师快速成长的一个机遇。许多优秀的年轻教师往往会在活动中脱颖而出。成为学校日后重点培育的学科带头人人选。

        阿良和其余几位新来的老师一样，也做好了被检阅的准备。是骡子是马，终归要拉出来遛遛的。对于上课来说，阿良有一种天生的喜爱，他每到课堂上，看着学生们充满好奇的眼睛，浑身就有使不完的劲儿。而令人欣慰的是，学生们也投桃报李，给了他极大的信任和配合。

        年轻老师的优点，就是和学生们的心理代差小，容易和学生打成一片，取得学生对老师的充分信任。这是阿良在上课时的一个切身感受。

        在学校开始教学大比武听课活动过程中，年级组长把他们这些年轻老师召集起来开了个短会。会上，组长要求各位年轻老师都要参加本学科的教学比武活动，要求每位老师认真备课，认真上课，虚心接受上级领导的检查和督导。而且，组长还给大家传授了自己上课的心得，在正式上课之前，最好在其他班级里试上一节，然后在组内评审，改进后，最后在公开课上亮相。一般不会出什么大问题。

        听完周组长的话，阿良觉得，看来组长也是个在教学上久经沙场的过来人，也是教学上的高手，怪不得四十不到就坐上了组长的位置，原来教学上确实有一手啊！

        阿良宿舍里的七位外地老师，在年级里都领到了不同的开课任务，接下来一周，就是他们开始认真准备的一周。在年级组开完会后，大家在宿舍里吃晚饭的时候，互相交流了自己的开课情况。

        那天晚上，吃过晚饭后，其他宿舍的几位老师也一道聚到了阿良和新民所在的宿舍，这个习惯成了他们每天晚上的惯例。都是年轻人，聚在一起总有说不完的话。天南地北古往今来无所不包，颇有“谈笑有鸿儒”的味道。

        “学校里上课有晨会，午会，班会，我们这个聚会应该就是晚会了。”李新民对着坐在旁边看电视的各位老师说道。电视里正播放着新闻联播的节目，报道着全国各地改革开放的优秀事迹。

        “年级组里安排了公开课的任务，大家说说各自的情况吧，我们也好做个全面的准备。大家也可以互相帮助一下，把我们这个集体的整体教学水平展示出来。这是个很不错的扬名立万的机会啊！”李新民居然把这个公开课的重要性提升到了在学校开教学先河的高度。

        “对于这次开课，我们是要加以重视的，今年我们外地教师一下子来了这么多人，在好多本地老教师的眼里，对我们能否教好学生还是有看法的。”阿良也跟着新民的话说道。

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