他听我问，顿时扬起小脸背道：“圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”我静静的听着他朗朗背来，心中很是高兴，他很是聪明，也很努力，但闻他只背了一半儿便停下了，抬起头问我：“母亲为什么还不叫我写呢？我自己也拿着笔写，可是却像是小虫子，春妈妈也不会写。我很想像父亲一样能写出那么好看的字！”

        父亲，这二字入耳忽觉心中一沉，继而笑道：“你很喜欢你父亲的字吗？难道母亲的字就不好吗？”

        “并非您的字不好，只是看着太秀气。儿子是男儿，字一定要雄浑沉厚才好看！”

        他的口吻仿佛一个大人一般，我拉着他的手走进屋子，让他坐在桌案前，取了一只笔放到他手中，教他握好，又握着他的手在纸上写下一个“全”字，他饶有兴致的看着：“母亲为什么要先教儿子这个字呢？”

        我解释道：“景儿不是说了吗？你是男儿，好男儿就要诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下，而这些归结来便是一个‘全’字。”

        他用手指沾沾，又用力吹了几下，待墨迹干了方拿起那张纸折起来放到衣襟中。“诚意，正心母亲说的这句是什么意思呢？”

        我思忖片刻：“这个你若是把三字经背好了，母亲便告诉你。”

        他很是疑惑的点点头，又在纸上照猫画虎地另写了一个全字，方问道：“母亲您看，全字是一个人，一个王，人在王之上，父亲是王，可是在父亲之上的只有皇上，如此说来儿子若是做好男儿就一定要做皇上了？”

        我顿时一惊，转眼看着他，孩童无意，可若叫人听去就是大事了。我将手指抵在景儿的嘴上，正了正声色：“景儿，你听着，这种话断断不要再说，知道吗？若叫你父王晓得，恐怕你又要挨教训了。”

        他被我严肃的深情吓到了，连连点着头。我生怕他再说出去，毕竟一个孩子有口无心不知其中厉害，我直盯着他又问了一遍：“知道吗？”

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