既然老师要求拉吊，秦关自然也回了一个网前吊球。看见曾老师站位靠后，向前回位不是很够，秦关不敢吊得太深，球落点在发球线以前。

        曾老师有点意外地看着秦关的吊球，才想起是自己要求拉吊的。看见球落点不是太靠网，曾老师一个垫步将球挑起。

        转眼师生两人一来一往拉吊了二十多个来回了。一轮对抗垃吊，秦关丝毫不落下风。场外，婉宁目不转睛地盯住秦关的动作看。看着秦关的动作越来越娴熟，球感也越来越好，心中坚信秦关一定是一个羽毛球高手。

        曾老师看秦关的拉吊球也感觉很不错，但从动作上看，可能比学校所有老师和学生都强。就是不知道比赛对抗能力如何了。这要在实战中才能够看出来的。

        这时，另一半场在拉球的王老师和机械厂的陈方也看出秦关这个学生水平不低了。就对曾老师说：“老郑，打一场怎样？”

        王老师和陈工都是三四十岁的中年人了。因为都是长期坚持羽毛球运动体能和体型保持得都不错。王老师身材中等，移动步伐很快，擅长网前封网，长期与曾老师合作双打，配合还算不错，也是一个老球手了。

        陈工是机械厂的技术员，华工毕业的大学生。身体有点发胖，显老，实际年级也是三十多岁。双打技术不错，杀球力量很足，是曾老师他们周围一伙的老球友了。

        这两个人婉宁都认识，也经常一起打球。从动作、基本功和单打技术看，他们都没有秦关好，但是双打对抗就不知道秦关水平怎样。他们打一场男双对抗，婉宁还是挺期待的。

        因为王老师是曾老师的长期搭档，秦关就与陈方合作了。

        15分赛制的羽毛球比赛双打有第一、第二发球，但是刚开始比赛的发球方只有一次发球。也是发球才得分。

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