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第十九章 不同的自学教学方法 (7 / 8)

        有了第一题的开始,后面的讨论就比较热烈了。秦关在后面两个题目的讨论中只是挣得了一次机会,再得两分。

        讨论进行了大半节课。最后曾老师有提出了一个新问题。

        “电流的速度怎样?电作用的速度有多大?”

        这个问题难了,秦关也是无从解答。因为讲义上没有解释啊!从平时的科普知识中,秦关知道电速度等于光速。但是电流速度等于电速度吗?电子流动按照怎样也到不了光速啊!

        全班一片静默。曾老师多少有点得意地看着大家,看来这个简单的问题还是难到了这批工农兵学员呢!不由自己地他目光看到了秦关。

        秦关看到曾老师看过来,由于与曾老师比较熟,没有什么敬畏感,就举手回答道:“电速度等于光速。”

        “电速度等于光速。”这个答案基本是对的。但是不全面,也不是太严谨。但是如果严格按照物理上的定义,认为电的作用传播速度就是电磁波的传播作用速度,那么“电速度等于光速”是完全正确的。但是曾老师知道秦关不可能学过电磁场理论,他的电速度理解肯定就不是从电磁波理论上的理解。但是也不能说这个回答是错的啊!曾老师犹豫了一下,还是肯定地说:“秦关回答正确。但是只是电作用的速度等于光速。电流速度呢?”

        “电流速度?电流速度不是电速度吗?”秦关犹豫地说。

        曾老师摇了摇头问全班:“你们说呢?”

        全班一片议论。但是电子又看不见,谁知道组成电流的电子流动速度啊!

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