幸亏这件事过后没有人往教务处报，否则他可能要挨批了。因为他曾经是翻译，现在在外面还是有兼职的。被教务处认为自己教学不用心就不好了。

        当英语教师本身就比较轻松，在课堂上就是教这些自己天天讲的语言，根本连备课都不用。加上现在的学生英语水平比较低，应付课堂教学基本没有压力。当然，如果一心扑在教学上，教基础差的学生压力会更大的。

        专业教师就不一样了。因为通信学科发展快，技术更新速度是年新月异的。平时不关注新技术，不经常到生产科研第一线，是很容易脱离现代通信技术的。

        罗老师确认自己没搞错，那今天的学生却的确不一样了。原本上课就是拿着书本随便读几次，不管学生是否学会（一般都不会），下课铃响就走人的。所以课都不用备，上课前随便翻翻就可以了。这种低级的英语，对于他这种教学模式是一点难度都没有的。

        罗老师摇摇头，不想那么多了。还是按照平时上课的方式先教同学们读一次第六课的单词。

        goodmor

        ggoodafter

        oo

        goodeve

        ggood

        ightgoodbye

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