金校长听着他在把扁的说成圆的，笑了，说道：“你这是乱中取胜，有些不地道了，不过我还是愿意听听你们的下一步计划。”

        “就说下一步计划，现在还早，到时候我们择机行事吧，只要我们配合，就一定能达到这个目的，如果唯学真能经得起冲击，那我们就可以大胆地引入他们那种体制与制度化的管理方式了。”邝主任说道。

        邝主任这话无意之中揭了金校长的一道痛处，原来他们现在两个分校要经常出现混乱，他一直想找个万全之策来解决。如果唯学在省城的六七个分校，都能经受住这些冲击的话，那再学习唯学那一套管理方法肯定也没有问题的。

        想到这里，他倒真想看看唯学最后会是一个什么样的结局，到时好给自己提供一个改进两个分校管理的经验。他下意识的看了看小徐，说道：

        “小徐呀，我们你今后多跟邝主任他们加强联系，多学习如何处理危机的方法。”

        小徐没有明白金校长是要他跟踪邝主任的计划还是要跟踪唯学在这种冲击下可能的变化，但他还是半懂不懂地点了点头。

        余校长听金校长这口气，似乎是接受了邝主任的看法，便笑着对金校长说道：“有句话叫兄弟同心，其利断金。如果我们两家学校能够联起手来，相信能达到不错的效果。”

        其实金校长想的内容跟余校长并不一致。

        金校长听邝主任讲了这么久，已经知道他们的目的是什么，心想这尚才从校长到这些主任个个都不简单，他已经开始谨慎起来，不再想去跟余校长再多做解释，便说道：“那是，你们尚才确实有很多的想法，我们都想不出来，还是年轻人脑袋好使，有很多值得我们这些退休老一辈学习的地方。”

        余校长没有去理会金校长话里的意思，呵呵一笑，说道：“哪里哪里，我们各有优势，自然都会有一番天地。”

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