劲仁听了一笑，说道：“就一初中而已，能有多少资料？多少物品？你让他自己去整理，至少他可以准确地知道自己的物品放了在哪。”

        “现在是资料少，还能应付过来，这长大了怎么行？这习惯一定要从小就开始抓。”

        “抓？那也不能你每次去把他整理的好的物品再重新整理一次吧，如果这样，那谁还有心思去整理了？反正整理好了你也要去重新整理一次的。”

        “那是因为他整理的要求不合格，这样整理的还不如不整理的好！”

        这话等于把艺成所做的一切都给抹杀了，听得出来雅琼刚熄灭下去的情绪又开始慢慢起来了，劲仁有些反感了。

        “你别这么说孩子，每个孩子的都有自己的标准，你这样就是把自己的标准强加给他。做到最后他都不去做了，全让你去包办得了！我就看在你的包办下，他能养成什么样的习惯！”

        “你……”说了半天又折回到了原来的话题，雅琼心里极不痛快。

        “别你了，你这个其实就是在溺爱孩子！”劲仁打断了雅琼的话。

        “看你说得更离谱了，这哪是溺爱，这是疼爱，要让孩子感受到家庭的关爱，你别在这里不懂装懂。”

        是溺爱还是疼爱，这之间的差距本来就在一念之间。他们俩人都能明白溺爱孩子是不好的，现在听到劲仁说自己溺爱孩子，雅琼不禁跟劲仁急了。

        “你自己去想想你现在做的事吧，你的溺爱比别的家长更厉害，你就是骨子眼里的一种潜意识，自己所做的就是溺爱的举动，可连自己都不承认。依我看，孩子的那些事情还是让他自己去处理，只要不出原则性的问题，就让他自己去决定。”劲仁说道。

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