此外，每次一说到她“z-i'sa”前一天究竟发生了什么事，成云舒要么缄口不语，要么顾左右而言他，家长们也说得含含糊糊，那心理疏导师虽然能够看出其中必有内情，但在屡次碰壁后，也只得不冷不热地叮嘱了几句，就算完成了任务。

        心里课程结束后，成云舒马不停蹄地全身心投入到化学竞赛的准备中。被之前的事情影响，她觉得自己拉下了不少功课。九月的初赛，她顺利拿到了复赛资格，只是这次在赛场上她没有见到方守正，那个孩子果然去年顺利通过了初赛，而且一定取得了不错的成绩。接下来实验中学专门找老师对她进行一对一的指导，十二月的决赛，她正常发挥，拿到了全国二等奖。

        随后，许多重点高中纷纷向她抛来橄榄枝，有市内的、有市外的，甚至还有省外的。允诺的条件也各种各样，不一而足。有说她去了之后直接进重点班的；有说高中时希望她继续走竞赛路线，专门安排老师辅导的；有说给她奖学金的；还有拿校舍条件、食堂饭菜质量“诱惑”她的。

        唯一的l-ing'l-e:n是邹市第一中学，亦即实验中学的老对手“一中”。一中的副校长廖校长约她面谈，态度诚恳，但咬死了条件，只说能够保证她不用参加中考就进一中，但一中的重点班都是凭考而进，无法对她破例，希望她能理解。此外，廖校长还说一中有全省最好的竞赛辅导老师。

        最好的竞赛辅导老师……这句话让成云舒动了心，她这才想起方守正似乎就是一中的初中生，遂笑问：“那到时候老师能够专门辅导吗？”

        “嗯……尽量吧。”廖校长很为难，“最多给你们几个人一起辅导，肯定做不到一对一。你也知道，我们学校集中了全邹市最拔尖的学生嘛，竞赛生不止你一个。但是你到时候会有很多伙伴在一起，学习氛围肯定比自己单打独斗好多了。”

        “嗯。多谢校长，那我再考虑考虑。”

        说是再考虑考虑，但成云舒实际已经下了决定。早在刚上初中时，赵子英就跟她说过高中时代不要再进实验中学，最好去一中。就算进重点班需要分班考试又能怎样，考试上，她从来没有怕过谁。更何况三年时间，虽然实验中学留给了她许多快乐的回忆，但也有很多回忆她不愿再想起。她也不喜欢实验中学的教学风格，听别人说，一中的教学风格向来活泼，或许会给她带来不同的体验。

        她对未来充满了希冀。

        初三下半学期，成云舒不用担心中考的事情，但为了确保能进重点班，她平日里的学习进度还是不能放松。想着到了高中之后要分文理，她更多把心思放在物理、化学和生物上，同时因为赵子英的母亲任文娟是历史老师，所以她的历史成绩向来是全班第一。至于地理和政治，她即便成绩没有次次名列前茅，也总在全班前十之内。

        因为不偏科，再加上每次她都能做出物理和化学的附加题，初二下学期之后，她的总体成绩逐渐跟其他人拉开了距离，八班的贺今朝再难超过她，其他人更是难以望她项背，她常年霸着全年级第一，霸到了乏味的程度。

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