洛林陷入了沉思，然而就在他沉思的时候，一边的学生已经解出了答案。

        等等，你们是怎么会的？

        洛林感觉自己的智商受到了致命打击。

        反正想不出来，洛林干脆就不想了，而是认真看着其他同学的表现。

        在看到洛林悠闲地抬起头后，老师道：“你们看看，洛林先生早就算好了，你们怎么还这么慢？别人处理政务百忙之中还能抽出时间学习，你们怎能不努力？”

        啊这，我根本就没算出来。

        这太扎心了。

        洛林感觉自己老脸通红，然后继续开始算答案。

        终于，在老师开始讲解题目之前洛林找回了曾经的感觉，想起十多年前被维诺?米连德教育的时候，他对各个学科都还是很有天赋的，只是太久没有接触而忘掉了而已。

        接下来的应用题则复杂得多，其中有许多数据都是迷惑性数据。最终要通过几个给出的数据算出另外的一些数据，其中给了指定三角函数的值以及各个线段的比例，来求模具的数据。

        这里不仅仅要用到函数和代数，还得把几何也一起加上。洛林突然感觉学习好难。

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