视线瞬间模糊，再次清晰的时候，丁晓亮发现自己坐在一间教室里，整间教室只有他一个人，也只有他面前的一章课桌，桌上摊开的是一摞蓝色封皮的古书，最上面的写着《三字经》三个大字。下面一次是《百家姓》、《千字文》、《千家诗》还有就是有《笠翁对韵》、《声律启蒙》、《幼学琼林》。

        “不是吧，这是要从三字经开始学起么？”丁晓亮翻了翻那些书，看着上面一个个繁体字只觉得自己真的是脑袋发麻了。

        “丁晓亮，你在干什么？好好看书，不许龇牙咧嘴！”一个更让丁晓亮头皮发麻的声音在前方响了起来。

        抬头，一熟悉的国字脸印入眼中，正是让丁晓亮生前又爱又恨的班主任语文老师李国强。

        “丁晓亮从现在开始你就要和我好好学习这些知识，不许偷懒，否则教鞭伺候！”老师绷着脸严肃的说，手中金色的教鞭在手心敲了敲。“手感很不错啊这教鞭，真是个宝贝！”

        丁晓亮看着那熟悉的教鞭，后背汗毛直立，有一次感受到了被它支配的感觉，手心也开始隐隐作疼：“老师放心，我一定好好学习，天天向上！”

        “说到做到，现在开始跟我朗读，学习一篇文章就要从朗读开始，古话说的好，书读百遍，其义自见，还是很有道理的！”李老师拿起了讲桌上的教材，同样是一本《三字经》。

        空荡荡的教室里开始回荡两人的读书声“人之初，性本善。性相近，习相远。

        苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

        昔孟母，择邻处。子不学，断机杼……”

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