幼儿园是孩子们学习平等、友爱、公正的第一课堂，老师的言行和评判标准，对孩子们世界观的形成影响巨大。”

        安娜的语气并不严厉，却有一种力量：

        “如果我们因为某个孩子的家庭背景，就在心里给他贴上不同的标签，下意识地区别对待，哪怕只是微妙的倾向，也会被敏感的孩子察觉。

        这会在他们幼小的心灵里，早早埋下特权、不平等或者逆反的种子。

        这和我们社会主义教育的初衷，是背道而驰的。”

        克劳泽的脸颊腾地一下红了，安娜的话像一把精准的钥匙，捅破了她试图维持的伪装，直指她内心那套“因材施教”逻辑的核心谬误。

        她张了张嘴，想辩解“我不是那个意思”，却发现任何辩解在对方清澈了然的目光下都显得苍白无力。

        安娜看着她有些慌乱的样子，语气放缓了一些，但内容依旧明确：

        “老师，教育工作者最重要的品格之一，就是公正。

        对事不对人，对每个孩子都怀有同样的爱与责任。

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