“今天课程讲解青少年犯罪行为……”秦沈峰翻开教案抬头时候应该是看见了我，他的停顿让教室中的学员大感意外，但秦沈峰很快恢复了镇定，把教案重新合上。“收起你们的课本，今天做个案分析。”

        秦沈峰说完从包里拿出U盘接入投影仪，里面播放了一段视频，当我和景承看见视频内容时，顿时大吃一惊。

        二十分钟的视频最后定格在死神和石像鬼的特写上。

        秦沈峰指着投影视频表情严肃说：“一个月前在S城瑞士信贷银行发生劫案，两名劫匪化妆成死神和石像鬼潜入银行成功实施抢劫，并且在警方赶到之前逃脱，我要求你们分组讨论并且对劫匪做出心理侧写，限时三十分钟，无法完成侧写和侧写错误的会扣除学分，开始！”

        秦沈峰并没有太大的变化，依旧是那样严厉和苛刻，学员似乎已经习惯了他近乎变态的随机测试，井然有序开始分组讨论，秦沈峰坐在讲台上头也不抬看着教案。

        我和景承面面相觑对视，我猜到和他见面不会是父慈子孝的画面，但怎么也没想到会是这样的结果，景承目光落在教室前方的秦沈峰身上，景承一言不发注视一个人时是最可怕的，他总是喜欢用自己的方式去了解陌生人，他在对秦沈峰进行行为分析和心理侧写。

        “时间到，第一组。”秦沈峰抬起头一如声音一如既往的简洁有力。

        秦沈峰只给出了三十分钟时间，学员看完视频就需要二十分钟，这就意味着只有十分钟进行分析侧写，即便是再顶尖的心理学专家也不可能做到，当然不包括坐在我身边这个怪物，对于学员来说，秦沈峰的测试是根不无法解答的难题。

        “劫匪选择万圣节抢劫银行，说明劫匪充分利用了环境优势，可见劫匪实施的抢劫是有预谋，在银行中两名劫……”

        “错。”秦沈峰手一挥硬生生打断学员的回答。“第二组。”

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