“蓝老师，我们班的同学来齐，考勤表给你。”班长递过表来到讲台上。

        蓝铃点点头，抬头看表，还有五分钟就到七点。

        于是轻声问旁边的宋老师：“大概需要多久可以下载完，要不我们先开始分组？”

        “网速有点慢，估计还需要十几分钟左右。嗯，先分组也好，同学们不用坐着干等。”

        蓝铃走下讲台来到2班班长的桌前，说：“还有同学未到就分头打电话给他们，晚点来没关系，最好能到场。现在播放设备还在调试中，可能不一定准点开始。”

        蓝铃说完又移步到罗老师桌前，罗老师见了立刻中断了和学生的谈话，面带微笑看过来。

        蓝铃见了也笑了笑，问道：“不知道罗老师的学生到齐了没有？你看我们是不是一边分组一边等了？”

        “我们系的学生不多，还没来的也不用等他们。商英班的学生可是这次课程的主力军，所以还由蓝老师来分组吧。”罗老师温谦有礼地回道。

        蓝铃想了想又说：“既然罗老师授权让我来分组，分完组后，我还想做个小活动，提前营造学习型团队的气氛。罗老师觉得怎样？”

        罗老师目光自然平和，仍然带着笑意看着蓝铃说：“我没有异议。”

        蓝铃点点头回视过去，觉得心里很温暖。两人坦荡对言，丝毫没有预想中的尴尬和无所适从。

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